为深入响应教育部家校社协同育人“教联体”建设号召，进一步健全青少年心理健康教育协同机制，近日，济南市槐荫区崇华实验正式聘请心动力青少年心理成长基地为该校教联体成员单位。此次合作标志着双方将以教联体为核心纽带，深度整合校园教育资源与专业心理服务力量，共同构建“专业赋能、家校协同”的心理健康育人新生态，为青少年健康成长筑牢坚实的心灵防线。
作为深耕青少年心理健康领域的专业机构，心动力青少年心理成长基地聚焦12-18岁青少年核心成长阶段，专注于心理辅导、行为训练与心理健康教育三大核心板块。基地凭借标准化的教学体系、专业化的设施平台以及经验丰富的资深心理专家团队，创新形成“心理疏导、行为纠正、感恩教育、家庭教育指导”四位一体的特色服务模式，在长期的青少年心理健康教育实践中积累了扎实的实战经验，赢得社会与家庭的广泛认可。
教联体建设的核心在于资源整合与专业互补，心动力青少年心理成长基地在青少年心理健康领域的深厚专业积淀，恰好弥补了校园心理健康教育体系的专业资源缺口，推进心理健康教育高质量发展亟需的优质力量。此次成功加入崇华实验教联体，既是基地积极响应国家协同育人政策、主动担当社会责任的具体践行，更是教联体平台精准赋能心理健康教育、探索协同育人新路径的创新实践。
未来，心动力青少年心理成长基地将以教联体成员单位为全新起点，充分发挥专业优势，构建全周期、多层次的心理健康服务体系，为提供常态化心理支持，通过专题讲座、团体辅导、个案咨询等多元形式，切实提升学生情绪管理、压力疏解与人际交往能力，推动专业心理服务深度融入教育教学全过程，为青少年全面健康成长注入持久“心动力”，与携手共同书写家校社协同守护青少年心灵成长的崭新篇章。
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